25 февраля в библиотеке №1 им.Э.Багрицкого прошёл урок «Энергодобывайки». Сотрудники филиала пригласили на него учеников 3 «В» класса ОСШ №107.

Перед началом урока библиотекари провели экскурсию по библиотеке и пригласили детей стать её читателями. Основной идеей мероприятия стало влияние стихий – Ветра, Воды, Земли, Огня – на возможность получения электроэнергии, а также анализ  возможных последствий неграмотного и неэкономного использования ресурсов каждой стихии.

Когда-то учёные считали электричество таинственной жидкостью, невидимой и невесомой. Сегодня многие знают, что такое электричество, однако необходимо подробнее объяснять детям о существовании электрической энергии, её пользе и возможных опасностях.

О возникновении электричества, истории его получения, а также об экономном использовании и технике безопасности узнали ребята на уроке «Энергодобывайки».  Данное мероприятие было разработано и проведено с целью более подробного изучения явления электричества и связанных с ним неблагоприятных экологических последствий.

Занятие состояло из двух этапов: рассказа об электричестве и игры на закрепление полученных знаний. Детей поделили на четыре команды, каждой из которых представила свою Стихию,  рассказала о её роли в получении электричества и исходящей от нее потенциальной опасности.

Ребята приняли участие в разработке плакатов по экономному использованию электроэнергии. Они также составили сказки о влиянии неэкономного использования электричества на каждую из Стихий. Представим одну из сказок: «Жила – была Земля. К ней в гости пришло Электричество. Испугались Полезные ископаемые. Земля задрожала. Электричество сказало Земле: «Я люблю есть. Очень вкусные у тебя Полезные ископаемые. Я их съем!!!» Стали защищаться Полезные ископаемые. Содрогнулась от злости и обиды Земля! Электричество испугалось и убежало».

Библиотекари подчеркнули, что природа создаёт для людей комфортные условия существования. Научные разработки и исследования расширяют возможности природы и человека. От каждого из нас требуется беречь и ценить всё то, что даётся нам в дар безвозмездно.