29 апреля в библиотеке № 25 прошло мероприятие для родителей учащихся 1-х классов. Оно носило несколько неожиданное название — «Двоечник»- это диагноз, или «Компромат» на всемирно известных, знаменитых, гениальных».
Мероприятие, которое подготовила Инна Смирнова, прошло под девизом «Что делать? Кто виноват?». Родителям было предложено вспомнить картину Ф. Решетникова «Опять двойка». Рассматривая это произведение искусства, родители, не дожидаясь рассказа библиотекаря, стали высказывать свои мысли, методы воспитания, воздействия на своих детей. Дальше мероприятие проходило в стиле интенсивного диалога, который утих только при показе видеоряда, посвященного Наполеону, Бетховену, Эйнштейну, Пушкину, Королеву, Толстому, Эдисону, Чехову, Черчиллю, Циолковскому , Биллу Гейтсу.
Затем беседу поддержала школьный психолог Ирина Додосева. Она отметила, что пример Гейтса заразителен, но нельзя забывать, что далеко не каждый реальный двоечник представляет собой потенциально успешного предпринимателя, а только тот, кто обладает неординарными «мозгами», деловой хваткой, завидным трудолюбием, беспредельным упорством, а еще фантастическим везением.
Инна Смирнова подвела родителей к выводу о том, что у них есть только два пути и им решать какой выбрать. Можно, ознакомившись с историями «великих двоечников», спокойно взирать на «успехи» своих чад и пассивно ожидать, что из неуспевающего ученика рано или поздно «вылупится» гений. Однако более разумным представляется другой путь — постараться еще в школе заложить фундамент успешного будущего своих наследников. Для этого нужно помочь им избавиться от двоек и получить приличное образование.
